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MÁS DE 70 AÑOS DESPUÉS, ESTUDIANTES DE LA MELCHOR OCAMPO YA CUENTAN CON DOMO ESCOLAR EN CANCÚN.
Cancún, Quintana Roo. Después de más de siete décadas de espera, la comunidad educativa de la escuela primaria Melchor Ocampo cuenta finalmente con un domo que permitirá a cientos de estudiantes desarrollar actividades deportivas, recreativas y cívicas en condiciones más seguras y adecuadas. La obra fue inaugurada por la gobernadora Mara Lezama Espinosa, acompañada por autoridades estatales, municipales y educativas.
Durante el evento, la mandataria destacó que este nuevo espacio representa una respuesta a una necesidad histórica de la comunidad escolar, al brindar protección contra las altas temperaturas y las lluvias que caracterizan a la región. Señaló que durante años generaciones de alumnas y alumnos realizaron sus actividades al aire libre sin las condiciones adecuadas, situación que ahora cambia con la construcción de esta infraestructura.
El nuevo domo cuenta con equipamiento para la práctica de diversas disciplinas deportivas, incluyendo canchas adaptadas para básquetbol y voleibol, así como porterías para fútbol, lo que contribuirá al desarrollo físico, la convivencia y el fortalecimiento de hábitos saludables entre las y los estudiantes.
Mara Lezama subrayó que la ampliación de infraestructura educativa forma parte de una estrategia para mejorar las condiciones en los planteles públicos de Quintana Roo y aseguró que el combate a la corrupción permite destinar más recursos a obras que atienden demandas ciudadanas prioritarias.
Asimismo, recordó que la construcción de domos en nuevas escuelas quedó establecida en la Constitución Política del Estado, con el objetivo de garantizar espacios dignos para las futuras generaciones desde la planeación de los proyectos educativos.
Como parte de la inauguración, la Gobernadora entregó balones, casacas, redes y diverso material deportivo para fomentar la activación física. También hizo un llamado a las familias para fortalecer la comunicación, prevenir la violencia y promover un uso responsable de las tecnologías entre niñas, niños y adolescentes.
Fuente: 5to Poder Agencia de Noticias